求學(xué)建筑的大哥大姐們解答小弟的疑惑，申精，希望更多人能看到~~

感覺周圍的同學(xué)都很茫然，只是很機(jī)械的完成老師布置的作業(yè)。。。很少有自己的思想。。。

設(shè)計(jì)和表現(xiàn)的關(guān)系，我覺得表現(xiàn)是設(shè)計(jì)而服務(wù)的，設(shè)計(jì)是一種思想，表現(xiàn)是一種工具，對(duì)么？

你是想要哪部分的資料呢？

建筑學(xué)本來就是一門辛苦的學(xué)科，當(dāng)然基本的練習(xí)時(shí)很重要的，不過學(xué)習(xí)不是盲目的，大學(xué)不像中學(xué)，老師教什么我們學(xué)什么，很多都是靠自己看書學(xué)到的，不要太多抱怨，其實(shí)在枯燥的學(xué)習(xí)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的性格在不斷地改變，變得很細(xì)心，很有耐心，不要完全都聽老師的，要有自己的主見，這樣才會(huì)有收獲，基本功很重要，相信你是一個(gè)很有遠(yuǎn)見很刻苦學(xué)習(xí)也很上進(jìn)的人，加油吧~~靠自己的力量去領(lǐng)悟建筑那深層的奧秘，會(huì)有不小的收獲的~~~

學(xué)姐教訓(xùn)的是~~~~

嘿嘿~~

把你的作品也發(fā)上來啊~~~

額...首先這不是教訓(xùn)啦，是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)~~~
其次，作品嘛，目前沒有備份啦，不過不久應(yīng)該就會(huì)有了，呵呵

介紹一下~~~樓上這位是大我一屆的學(xué)姐，專業(yè)超強(qiáng)悍~~~大家一起期待她的作品吧~~


還是個(gè)大美女哦~~~

.....額...這個(gè)有點(diǎn)夸張......大家不要相信......:-#

據(jù)說是個(gè)MM設(shè)計(jì)師，很期待看到您的作品

既然樓主有心，我就多打點(diǎn)字。也算是我大學(xué)5年的感悟。
做任何學(xué)問首先要有清晰明確的目標(biāo)。大一大二是干啥的？是首先讓你認(rèn)識(shí)，這個(gè)工作基礎(chǔ)上是怎么一回事，培養(yǎng)你對(duì)這個(gè)工作的興趣，但是現(xiàn)在理論層面上對(duì)于學(xué)生為什么要學(xué)建筑的問題，探討的很淺。很多人甚至到畢業(yè)，也沒搞清楚為什么要學(xué)建筑，就想著讀研吧，繼續(xù)過舒服日子。其實(shí)有時(shí)候俗一點(diǎn)，海闊天空。我們?yōu)樯兑獙W(xué)建筑？?jī)蓚€(gè)原因，第一是糊口，第二是愛好。
關(guān)于糊口：建筑作為一門實(shí)踐性，專業(yè)性，兼容性很強(qiáng)的技術(shù)學(xué)科，在當(dāng)今的社會(huì)還算是很有發(fā)展的一個(gè)職業(yè)。
關(guān)于愛好：有人說建筑師和上帝一樣，都是創(chuàng)造物質(zhì)的。這里就不要扯遠(yuǎn)了，不過的確，建筑設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造的過程（照搬除外），建筑設(shè)計(jì)是解決社會(huì)問題的手段，是表達(dá)內(nèi)心思維的手段。從創(chuàng)作中，若能夠體會(huì)到一種滿足感，一種樂趣，一種社會(huì)責(zé)任感，那么就算合格了。
只有愛好，能夠支撐你將工作持續(xù)下去，才能走的更遠(yuǎn)。
明白了以上的問題，就會(huì)開始要想辦法如何來取得學(xué)問上的進(jìn)步。學(xué)校的課程自然是最重要的，對(duì)于一個(gè)將來志在創(chuàng)作的人，人文上的東西是必不可少。我想在學(xué)校那些數(shù)理上的學(xué)科，大家很少去關(guān)注，也很正常。但是由于大家很少有人知道，自己正真需要的是什么，甚至社會(huì)需要的是什么，所以感到“迷?！?。這里我就不扯遠(yuǎn)了，我就談?wù)勛鳛橐幻桨竸?chuàng)作者真正需要的是什么。
1.理解了什么是設(shè)計(jì)。不少人，也許很久很久都沒有理解什么才是設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)是由內(nèi)而外的，設(shè)計(jì)是不斷解決問題的。什么是由內(nèi)而外，舉個(gè)耳熟能詳?shù)睦樱愴层懙谋R浮宮改建的入口設(shè)計(jì)。在古典廣場(chǎng)中間做了個(gè)玻璃金字塔，人家不是因?yàn)榻鹱炙每?，而是由?nèi)而外：如何保留古建筑的同時(shí)又產(chǎn)生對(duì)話，同時(shí)能夠清晰標(biāo)示這里是入口？用同樣是古典形式的金字塔，配以現(xiàn)代的結(jié)構(gòu)，讓玻璃反射四周的老建筑產(chǎn)生對(duì)話等等都是先有想法，再去找合適的形式。
2.如何來正確評(píng)價(jià)和欣賞設(shè)計(jì)。這里的問題也是兩面的，我就僅在同行的范圍內(nèi)討論，什么是好的設(shè)計(jì)？首先肯定不是照搬的設(shè)計(jì)，首先肯定是有自己思路個(gè)性的設(shè)計(jì)；其次就是是否較好解決了各種矛盾；最后是是否好看。也許這些觀點(diǎn)比較主觀膚淺，但是至少也算是一種稍微客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)吧。之所以提到表現(xiàn)和設(shè)計(jì)的關(guān)系，是因?yàn)楝F(xiàn)今社會(huì)似乎是過于注重了“效果”本身，這在于業(yè)主的范圍，是正常的，因?yàn)闃I(yè)主不是專業(yè)設(shè)計(jì)師。而實(shí)際上表現(xiàn)是和設(shè)計(jì)分不開的，不是獨(dú)立的，可以說，表現(xiàn)的不美的，設(shè)計(jì)一般都不行，設(shè)計(jì)不錯(cuò)的，表現(xiàn)一般都不錯(cuò)。這里是想要說，我們自己腦子里要清晰，什么才是真正的好，圖畫的好看不是真正的好，還得設(shè)計(jì)好才是大家好。
3.如何來提高設(shè)計(jì)水平。明白了第一，二點(diǎn)，也就開始會(huì)想，會(huì)思考，接下來就是如何把想法“翻譯”成形式。想法只有一個(gè)，形式千變?nèi)f化，但是首先你腦子里不能沒有東西。就好比你要說話，意思心里有，卻表達(dá)不出來，就麻煩了。這個(gè)培養(yǎng)的過程，更是曲折漫長(zhǎng)，可以說任何東西，都有關(guān)，所以學(xué)建筑，什么都要看都要聽。不光是要抄繪圖書館，雜志的好建筑形式，也要到處游歷，增廣見聞，同時(shí)也要多和人接觸溝通。積累的越多，翻譯的時(shí)候就越不會(huì)覺得自己腦子里空空如也。不做設(shè)計(jì)的時(shí)候，多抄，多積累，做設(shè)計(jì)的時(shí)候，不能照搬，聰明地抄，什么是聰明地抄，這里又把貝大師請(qǐng)出來。貝大師的金字塔就是聰明地抄，懂了吧！也許照搬個(gè)設(shè)計(jì)，很容易得高分，做出來漂亮，很容易自滿，那實(shí)際上是一種無知，因?yàn)槟鞘莿e人牛，不是你自己牛。
說了這么多，有點(diǎn)啰嗦?，F(xiàn)在好多了，不想古時(shí)候，成天要抄繪古典花紋，學(xué)習(xí)自由了，也就需要更多的自制力。

呵呵，發(fā)現(xiàn)TAS很有當(dāng)老師的潛力啊

發(fā)現(xiàn)樓主很用功，至少比我大二的時(shí)候用功，當(dāng)時(shí)我都一個(gè)勁的跑去參加社團(tuán)活動(dòng)……
現(xiàn)在來看樓主已經(jīng)有了一個(gè)很好的開始，要是不知道自己應(yīng)該做什么那就去圖書館吧，看多了，想多了，也會(huì)有一點(diǎn)自己的東西，盡管不多，但是也是自己的。
我也是二類院校的，雖然圖書館的書也不多，但個(gè)人感覺也是看不完的
有的學(xué)校書多，書多又怎樣，至少得去看吧，別是拿出來擺樣子的。
而且我們學(xué)校離重大不遠(yuǎn)，呵呵，里面的書也可以共享一下！

不好意思這~~~幾天忙死了。。。下個(gè)星期2要交3張水彩表現(xiàn)的圖。。。累啊~~~

才上來看到~~~真的覺得很有幫助~~謝謝TAS老師啦！呵呵~~~

我會(huì)努力的~~~

:-| 我不是老師

勝是老師。。。。?；罨頯```

線條練習(xí)是磨性子的一種最好的辦法，做設(shè)計(jì)要耐的住寂寞，所以這個(gè)過程不僅是學(xué)習(xí)建筑，其實(shí)也在學(xué)習(xí)一種耐力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，因?yàn)榻ㄖ莶坏冒朦c(diǎn)糊涂。兩年自然感覺學(xué)不到多少東西，可事實(shí)上已經(jīng)改變很多，這需要你好好揣摩。一個(gè)設(shè)計(jì)師都需要漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)，以及更多的付出才可以有一點(diǎn)點(diǎn)的所謂成就收獲。

什么叫設(shè)計(jì)·行的通的才叫設(shè)計(jì)·
不知道諸位看官有沒遇到過·一個(gè)興致勃勃的設(shè)計(jì)師完成了一份設(shè)計(jì)·業(yè)主看了連夸不錯(cuò)·然后問了一下造價(jià)·咂咂嘴·能不能搞便宜點(diǎn)·于是·改方案·改到面目全非·終于滿足了預(yù)算·可是·這還是原先的設(shè)計(jì)嗎·還是原先自我陶醉的方案嗎·脫離了實(shí)際的設(shè)計(jì)是空談·最多算是美好的希望·所以不要陶醉在國(guó)外那些標(biāo)新立異的設(shè)計(jì)風(fēng)格里難以自拔·設(shè)計(jì)是為實(shí)用服務(wù)的·很感慨見了很多煩人的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)了很多煩人的細(xì)節(jié)·一味追求所謂表現(xiàn)效果·根本不考慮施工難度·設(shè)計(jì)師們只要稍微改動(dòng)一點(diǎn)·施工的就要跟在屁股后面忙活半天·所以我的結(jié)論是·在學(xué)校里學(xué)設(shè)計(jì)·在社會(huì)上學(xué)——不差錢·

哇。一晃三年過去了。LZ該畢業(yè)了吧。哈哈

看到前面兩個(gè)回帖的時(shí)間，真是不知道說什么好。期待樓主還能來看下這個(gè)貼，說下現(xiàn)在的情況。

樓主比我們當(dāng)時(shí)強(qiáng)太多了

一看回帖時(shí)間才恍然大悟~~樓主求現(xiàn)在作品觀摩