[突發(fā)奇想]SU在小學(xué)空間與圖形教學(xué)上的應(yīng)用

今天上數(shù)學(xué)課，復(fù)習(xí)空間與圖形部分，老師費(fèi)了很大勁給同學(xué)們講解這個(gè)圖形是怎么拼組地、那個(gè)圖形是怎么構(gòu)成地……講了半節(jié)課，還是有部分同學(xué)不會(huì)甚至不理解。于是我突發(fā)奇想——用SU以及它的插件作為空間與圖形的教學(xué)，絕對(duì)一點(diǎn)就透！我給同學(xué)們說，他們當(dāng)然很贊同啦！于是回到家，我便開工了……我希望有一天，我們的課到微機(jī)室去上，老師的電腦里配一個(gè)SU給我們講解，那是多么地棒！
我做了一個(gè)小教案，關(guān)于一個(gè)長方形的拼合。這是無數(shù)同學(xué)所難以理解的部分
1.題中的原圖如下

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2.老師通過旋轉(zhuǎn)工具將長方體各個(gè)面分別轉(zhuǎn)上去

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3.旋轉(zhuǎn)完成后，一個(gè)長方體就出現(xiàn)啦！非常淺顯易懂，比起費(fèi)大量的時(shí)間、口水以及粉筆屑在黑板上講解而學(xué)生又不懂，不如使用SU直接地展現(xiàn)出來。與3ds max等軟件相比，SU更有它們無可比擬的優(yōu)勢(shì)！

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這就是SU的應(yīng)用價(jià)值吧！

恩，很不錯(cuò)的想法，SU的操作簡單，視圖直接明了:Z

不錯(cuò)的想法。給你老師看看。叫他也學(xué)su:D

想法只是美好的想法，我們的老師說“反正還剩一個(gè)月就熬出頭啦”所以嘛……

呵呵，其實(shí)用PPT就可以了
雖然大學(xué)里現(xiàn)在都是多媒體，不過我們學(xué)校的畫法幾何陰影透視和三大力學(xué)都只許用黑板
但是黑板比多媒體有不可比擬又難以言傳的優(yōu)越性

小朋友的學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò)吧，考少年大學(xué)吧，你可以試試哦

SU真的很方便.....頁面動(dòng)畫設(shè)置比較方便......

很不錯(cuò)....:D

回復(fù)打望者：我認(rèn)為PPT演示是一個(gè)一個(gè)的頁面連續(xù)，而SU是直接地演示，更容以理解吧，至少我這么想

不是老師有“幾何畫板”嗎？我們數(shù)學(xué)老師就用，很強(qiáng)悍的！條件好，每個(gè)班都有多媒體和電腦。

你們條件可真是好啊……我們就差遠(yuǎn)了，過兩天給你一張我們教室的照片，你一看就知道了:-_^ :-_^

何止是小學(xué)，到高中都可以用sketchup進(jìn)行教學(xué)！

哦，原來還有這種做法