設計的迷惘

作為一個大二學子，這是第三個設計—全日制幼兒園設計，剛剛評完了2草，老師對方案進行了大改，雖然自己感覺不是很爽，畢竟自己也辛苦做了幾周，不過回想一下，覺得老師的修改也確實更合適，但是我的心中還是充滿疑問與迷惘，不僅僅在于這次設計本身。首先，建筑設計的學習方法問題。一、我們班有幾個人的設計在2草階段的圖紙表達及深度相對于其他同學來說更加深入，我不知道他們具體是怎么學習的，同樣的時間，為什么他們能夠做出更好的設計？更有藝術細胞？其實我花在設計的時間也不少，也經(jīng)常往圖書館跑，觀看網(wǎng)上的優(yōu)秀作業(yè)，但是最終做出的建筑設計成果卻相去甚遠。同樣是大二學生，不知道為什么他們能夠想到的更加深入，在圖紙表達上也更加全面，而自己的設計卻相對來說更膚淺。他們自己也說，自己也不是一直學，也經(jīng)常玩游戲，如果要說方法的話就是多與同學交流?？墒俏乙步?jīng)常與同學交流、討論，可是似乎卻沒什么效果。那么建筑到底應該怎么學？怎么想？怎么去設計？ 二、就我們目前的知識程度而言，自己去憑空想象一個設計基本是不可能的，那么就必須要去參考各種大師作品?？墒?，我覺得大師是一個很商業(yè)化的東西，是各種商業(yè)化的產(chǎn)物，他們的建筑雖然做的很好，可是不一定就能引起我們的共鳴。那么我們又能從大師作品中學習到什么？僅僅是開窗？外形？亦或是其他？怎么去領會大師作品？然后是設計表達的問題。很多同學的設計其實做的并不怎么樣，可是依靠強大的手繪或者電腦技術，他們卻能將圖紙畫的很炫，在評圖時，很多時候我們就去關注其表現(xiàn)去了，而不是其建筑設計本身，他們自然能得到高分。而那些即使設計有亮點卻苦于表達不好的同學就只能得到一個中等的分數(shù)，然后默默的將學習重心轉移，去學表現(xiàn)技法，從而忽視了設計。那么設計與表達哪個更重要呢？雖然我也知道在以后實際項目中，甲方更偏向于外形的表達，可是我認為我們在校學生應該更多的關注設計本身，應該更加關注怎么設計才能使得空間更豐富，流線更明確，更能從人的空間感受出發(fā)。。。。剛評完二草，情緒有些小波動，有點語無倫次，見諒哈~~~希望過來人能夠幫解決一下我自己以及（我相信）很多在校學生當前的困惑，進行一些指導。

http://www.mgcxq.cn/forum ... on=view&ctid=22 這個淘帖樓主可以一看 還有熬夜是不得已而為之沒正事少熬

其實我畢業(yè)也沒多久，我說下我的看法。但不一定就適合每個人啊~~呵呵
大學在學校里的這些設計其實就是讓你入門的，不要過分的和別人去比較好壞，功能分區(qū)是個硬卡口，這個不能胡來~立面效果和整體造型這個因人而異了，并沒有絕對的好壞~在你覺得別人設計好的同時，別人也可能覺得你設計的更好~
而且大學階段你們的任務書很簡單，提的只是功能，周邊路網(wǎng)或者等等，其實工作以后的方案克制條件會多很多，尤其是有些地方卡規(guī)范，偷面積，這時候你會懷念學校的設計，自由，大膽~~
所以我覺得在學校還是要大膽一點，有自己的合理的想法可以表現(xiàn)出來，當然不是每個人都天賦優(yōu)秀的。這個時候看資料是一方面，但是不要看太多，慢慢吸收。每個大師都有每個大師的特點，所以不要每個都想學，認定一個先，然后慢慢進步，設計這個急不得。
我現(xiàn)在工作也還算穩(wěn)定，方案施工圖都有接觸，我個人的想法還是踏實點，做的多總會有回報的，大一，大二，大三，甚至到大五迷茫也不是很奇怪，畢竟沒有工作之前都對未來不確定，只要軟件掌握好，有審美觀，硬知識掌握好~~以后不說是大師，做一個有才的人還是可以的~~
呵呵~~如有說的地方不對的~~請指出來~~大家一起進步~~

春風吹葉 發(fā)表于 2013-3-26 03:13

                               
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是啊  經(jīng)常為了趕圖熬夜

wuzhikai123k 發(fā)表于 2013-3-26 09:55

                               
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其實我畢業(yè)也沒多久，我說下我的看法。但不一定就適合每個人啊~~呵呵
大學在學校里的這些設計其實就是讓你 ...

軟件除了掌握CAD SU之外 其他的軟件如lu vary 犀牛神馬的現(xiàn)在大二需要學嗎

建筑中起舞 發(fā)表于 2013-3-26 12:38

                               
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軟件除了掌握CAD SU之外 其他的軟件如lu vary 犀牛神馬的現(xiàn)在大二需要學嗎

能力夠強的話可以適當學點，這樣無論從建模還是效果方面都能更好的表現(xiàn)出你的作品
只是不要過于的把精力花在軟件上
CAD是一定要熟練的，SU也是一定要會的，VARY還是要知道點的~，犀牛也看個人，懂一點點更好~但是那一般大二以后再研究~
工作以后主要就是CAD和SU，異形建筑或者復雜的模型都是送出去給效果圖公司做的。至于中國設計行業(yè)未來會怎么樣就不好說了~
看你個人吧~~呵呵~~只要能表現(xiàn)出你的思想，用什么軟件都不要緊~

        怎么說呢，其實我也在迷惘中。
        我今年大五，自然也在急吼吼的找工作。之前實習的地方在江蘇省內也算是一個大院了吧，但整天的感覺就是不停的在“向錢看”，在趕，在拼命（3月25接的小區(qū)項目，4月20就要出全套圖）。我一個實習生也經(jīng)常加班到9點。
        最近換了一個地方，在一家臺灣人合作的小院。這邊的氣氛完全不一樣。就這樣一個例子吧：有一棟別墅，他們已經(jīng)設計了兩年了。不一定項目最后有多漂亮，但很精致。
        你夢想中的建筑師是什么樣的？做方案是學，畫施工圖是學，做一切工作都是學。不是只有你上學的時候你在學習。建筑師拼的是什么？體力，生命力。
        建筑師真正的輝煌時刻是在什么時候？恐怕要到40歲之后吧。你現(xiàn)在可能會落后——我們不能無視天賦這該死的東西，但這不代表以后都會落后，懷著謙虛謹慎的心情去學習，你會有成功的一天的。
        唯一的問題就是——我們能堅持學習到那個時候么？

開間奶茶店 發(fā)表于 2013-3-26 15:31

                               
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怎么說呢，其實我也在迷惘中。
        我今年大五，自然也在急吼吼的找工作。之前實習的地方在江 ...

糾正一下  我是學習城市規(guī)劃的  不過現(xiàn)在學習的以及作業(yè)基本跟建筑學一樣