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設(shè)計(jì)簡介：建筑設(shè)計(jì)為某國際學(xué)校的概念方案設(shè)計(jì) 一、功能設(shè)計(jì)上，因?yàn)橐谟邢薜挠玫厣先菁{盡可能多的學(xué)校功能，所以建筑整體布局采用集中式，將教學(xué)區(qū)、行政辦公區(qū)、報(bào)告廳、體育館、圖書館等功能融合于一個大的體量之中；
二、建筑風(fēng)格上，甲方意向?yàn)楹喖s現(xiàn)代風(fēng)。其中北側(cè)主入口界面簡潔大氣偏向行政辦公的建筑性格，南側(cè)為大型玻璃幕墻的橢圓形室內(nèi)體育館空間，營造南側(cè)焦點(diǎn)性展示面，東西側(cè)為教學(xué)區(qū)顏色和形體上要活躍一些，營造學(xué)校建筑的性格特點(diǎn)。
前期分析：
用地分析：中間紅色框?yàn)橹饕虒W(xué)用地，左側(cè)為宿舍用地，右側(cè)為操場區(qū)。
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用地分析
2016-4-25 13:01 上傳
體量分析：分析了任務(wù)書要求的各個功能的面積及體量，為設(shè)計(jì)做好空間尺度的分解。
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體量分析
2016-4-25 13:04 上傳
方案比較：分別采用集中式和分散式布局空間做方案比較
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方案比較
2016-4-25 13:08 上傳
功能分析：北側(cè)辦公區(qū)及大小報(bào)告廳，南側(cè)
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功能分析
2016-4-25 13:09 上傳
方案設(shè)計(jì)展示：
01-北部透視【主入口、綜合辦公及實(shí)驗(yàn)教學(xué)區(qū)】.jpg (388.32 KB, 下載次數(shù): 3)
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01-北部透視【主入口、綜合辦公及實(shí)驗(yàn)教學(xué)區(qū)】
2016-4-25 13:12 上傳
02-東北透視.jpg (370.82 KB, 下載次數(shù): 4)
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02-東北透視
2016-4-25 13:14 上傳
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03-西北透視
2016-4-25 13:15 上傳
04-東部透視【操場和教學(xué)區(qū)】.jpg (428.68 KB, 下載次數(shù): 4)
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04-東部透視
2016-4-25 13:36 上傳
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05-東南透視
2016-4-25 13:17 上傳
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06-南部透視
2016-4-25 13:17 上傳
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07-西南透視
2016-4-25 13:17 上傳
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08-西部透視
2016-4-25 13:36 上傳
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09-主入口透視
2016-4-25 13:18 上傳
10-室內(nèi)看主入口.jpg (467.15 KB, 下載次數(shù): 3)
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10-室內(nèi)看主入口
2016-4-25 13:18 上傳
結(jié)語：謝謝大家花時間觀看，此學(xué)校設(shè)計(jì)僅作設(shè)計(jì)交流，因某些原因不上傳平面和模型，所以發(fā)帖于SketchUp作品區(qū)，還望大家多多包涵。
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