序：
2011年的春天即將到來，距離大學(xué)畢業(yè)只有三個月的時間了。此刻的心情卻不是別人描述的不舍與焦急，也許我本就是個理性的人?；蛟S更多的是因為沒有虛度光陰，踏實學(xué)習(xí)而對這五年感覺比較滿意的原因。
作為一個城市規(guī)劃本科生，我的
學(xué)校在規(guī)劃學(xué)校界是個三流學(xué)校。而我從一個對城市規(guī)劃一無所知的懵懂的高中生，經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)成為一個對城市規(guī)劃略有所知的半成熟青年。我的感覺最重要的是自我學(xué)習(xí)（這個在三流學(xué)校學(xué)習(xí)城市規(guī)劃的同學(xué)應(yīng)該比較清楚）。
這五年中我讀了一些書，使我對專業(yè)有一些認(rèn)識，也讓我對專業(yè)更加感興趣。雖然沒有學(xué)的有多么好，也沒有找到多么耀眼的工作，想到當(dāng)初的迷茫，還是覺的有些是可供“后來者”借鑒的。下面就將我讀過的一些書簡單介紹一下，供叁考。
正文：
城市規(guī)劃的學(xué)習(xí)大致分三個階段。首先是大一的基本功訓(xùn)練階段，學(xué)習(xí)
建筑與規(guī)劃制圖、水墨渲染、水彩渲染、美術(shù)課程等。然后是大二的建筑設(shè)計階段，學(xué)習(xí)建筑設(shè)計與理論、方案的表達等。第三個階段是大三到大五的規(guī)劃學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)規(guī)劃理論和規(guī)劃設(shè)計的階段等（僅以我的學(xué)習(xí)過程劃分的，僅供參考）。
第一階段推薦閱讀的書：
1、《建筑概論》—叫這個名字的書有很多（或者是<建筑初步>），可以到學(xué)校的圖書館選擇一本主要閱讀研究，其他的書選擇閱讀即可。讓我們對建筑有個初步的認(rèn)識，對建筑設(shè)計過程有個大概的印象。
2、《建筑繪畫及表現(xiàn)圖》—作者彭一剛。主要講述了建筑繪畫的原理、建筑繪畫技法及建筑表現(xiàn)圖的繪制。本書后部分是以圖解的方式講解前面的理論，兩者參照就容易理解。還有許多小圖既是對重要原理的圖形解釋又非常簡潔漂亮，可多臨摹學(xué)習(xí)。
3、《建筑渲染—理論·技法·作品》—作者童鶴齡。講述了建筑渲染的理論、技法和實例。其中的水墨渲染實例對比我自己的作品讓我很是汗顏，也讓我感覺到規(guī)劃中基本功的深度。書中的《序》作者講述了從
學(xué)生時代走向工作過程中幾位教授對作者的影響，使我認(rèn)識到規(guī)劃中的嚴(yán)謹(jǐn)。
4、《柳軍建筑畫選》、《走進北美建筑師草圖》，這兩本書是建筑徒手畫參考書，可以作為臨摹書籍。線條放松連貫、畫面輕松自如，給人一種親近、熟悉的感覺。當(dāng)然可以作為臨摹的范本有很多，可以找自己喜歡臨摹。但是，徒手表現(xiàn)也有很多技法，在入門之后，需要注意學(xué)習(xí)一些技法來進行訓(xùn)練，能夠起到事半功倍的作用。
5、大師的傳記，對于剛進入城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)，可以找一些大師的傳記來閱讀，既可以增加對城市規(guī)劃的認(rèn)識，也能夠?qū)ふ业桨駱右栽黾訉W(xué)習(xí)的動力。比如梁思成、林徽因、貝聿銘、格羅皮烏斯、密斯·凡·德羅等人的傳記。這方面的書籍有很多，們可以自己找一些感興趣的來閱讀。
第二階段閱讀的書：
6、《建筑：形式、空間和秩序》—作者程大錦，本書主要講述建筑的構(gòu)成要素及這些要素的組合。是一本入門書同時也是一本經(jīng)典書，適合各個階段閱讀，其中一些經(jīng)典實例和理論都是黑白鉛筆圖表達，在設(shè)計需要的時候都可以拿來借鑒和運用。本書是英漢對照的，也是建設(shè)設(shè)計的單詞語匯和語法書。
7、《建筑空間組合論》—作者彭一剛。本書也是一本常用書，它既是建筑設(shè)計的入門書，也是設(shè)計是的案頭書。前部分是建筑空間理論，后部分是也圖解模式，對于建筑空間的構(gòu)成與組成作了深入淺出的論述。
8、《建筑學(xué)
教程：設(shè)計原理》、《建筑學(xué)教程：空間與建筑師》，這兩本書是荷蘭的建筑學(xué)教科書，我只閱讀了第一本，主要講述領(lǐng)域的劃分、空間的形成、宜人的形式。作者從使用者的角度探討建筑設(shè)計，其嚴(yán)謹(jǐn)客觀的態(tài)度讓當(dāng)時的我對國外的建筑設(shè)計有了初步的認(rèn)識。
9、《建筑設(shè)計方法入門》、《建筑方案設(shè)計》，這兩本書主要講述的是建筑設(shè)計的方法，是學(xué)習(xí)建筑設(shè)計的入門書籍。
10、《建筑創(chuàng)作思維的過程與表達》、《圖解思考》，這兩本書主要講述的是建筑創(chuàng)作的思維，可以說是建筑創(chuàng)作中的“技法”。不過是比較難以學(xué)習(xí)和運用，需要一定的基礎(chǔ)和加以持久的訓(xùn)練方能理解。
11、《世界現(xiàn)代建筑史》—作者是王受之。本書論述了19世紀(jì)到20世紀(jì)現(xiàn)代建筑與理論發(fā)展的歷史，從歷史發(fā)展、理論體系分析、建筑家和建筑事務(wù)所的介紹、建筑流派的討論等多角度，完整和清晰地勾畫出近二百年以來現(xiàn)代建筑發(fā)展的脈絡(luò)和軌跡。是我們建立對現(xiàn)代建筑發(fā)展骨架的一本好書，建議各位同學(xué)閱讀下。PS.書中把理論發(fā)展歷程以講故事的方式娓娓道來，讀起來很輕松，沒有枯燥感。大家勇敢的讀吧。
第三階段閱讀的書：
12、《西方城市規(guī)劃思想史綱》—作者張京祥。本書對西方城市發(fā)展各時期的重要的城市規(guī)劃思想、規(guī)劃理論以及重大規(guī)劃實踐等進行了系統(tǒng)的總結(jié)，內(nèi)容上既重客觀的陳述，更重深入的分析與評述， 并提煉出各個時期城市規(guī)劃思想發(fā)展的基本特征與理念。建議各位同學(xué)在學(xué)習(xí)外國城市建設(shè)史時，同時閱讀本書。
13、《中國城市規(guī)劃史綱》—作者汪德華。本書主要從工程技術(shù)角度評述中國城市規(guī)劃發(fā)展的歷史。對古代史，重點放在闡述先秦時代和秦漢統(tǒng)一之后幾個重要階段的發(fā)展特點、水平及其技術(shù)成就的評價；對近代史，重點放在闡述外國入侵之后中國規(guī)劃技術(shù)的艱難成長過程，以及重點城市的發(fā)展實例；對現(xiàn)代史則較詳細地敘述各階段發(fā)展情況及其在編制、設(shè)計、實施、 管理方面的特點，并附以大量各種城市規(guī)劃的實例，以及歷史文化名城保護、
住宅小區(qū)、道路
交通等方面專項規(guī)劃的實施成果。建議在學(xué)習(xí)中國城市建筑史時參考閱讀本書。
14、《城市發(fā)展史—起源、演變和前景》—作者劉易斯·芒福德。本書詳盡敘述了城市不同時期的功能和形式，以及形成不同城市形態(tài)的淵源和宗教、經(jīng)濟、 社會、政治等致因，介紹和評價了米利、巴洛克、機械式、有機式的城市規(guī)劃思想和實例。書中引人入勝地追溯了城市和人類文明寂靜的過去和動蕩多事的當(dāng)今，又滿懷信心地預(yù)言了城市和人類文明未來的前景。本書是城市規(guī)劃的經(jīng)典之作，希望各位同學(xué)在大四之后將該書通讀一遍。不過，說實話讀起來是需要點毅力的，我最近也剛剛讀完了。
15、《城市建筑》—作者齊康。本書第一部分，在城市建筑理論上試圖從“整體”、“地區(qū)”、“互動”、“超越”、“回歸”、“整合”6個方面做出探討、創(chuàng)新；第二部分，在具體城市建筑的 研究中，從“軸”、“核”、“群”、“架”、“皮”5個方面對城市建筑設(shè)計做出科學(xué)的分析，使城市建筑更符合可持續(xù)發(fā)展。城市建筑學(xué)是研究城市的建筑設(shè)計與建筑群的規(guī)劃設(shè)計及其環(huán)境的科學(xué)。
《城市設(shè)計》，作者王建國。本書從城市設(shè)計定義出發(fā)，論述了城市設(shè)計的歷史發(fā)展、城市的教育、城市設(shè)計研究的對象及層次、城市典型空間要素的設(shè)計及城市設(shè)計方法。圖文并茂，理論論述之后加以實例例證。
《城市設(shè)計》，作者埃德蒙·N·培根。本書主要論述了城市發(fā)展背后的各種設(shè)計力并提出了同時運動諸系統(tǒng)這一理論，把城市和空間結(jié)合起來。如其修訂版前言所說：本次修訂，我的主要意圖不表達我所倡導(dǎo)的城市設(shè)計的形式，而是它背后的各種設(shè)計力——思維模式及其賴以產(chǎn)生的有力的、傳遞感覺的意象，以及激勵他們付諸行動的力。本書從運動和設(shè)計力的角度思考城市設(shè)計，讓我們對城市和城市設(shè)計有了一個新的認(rèn)識。
《公共空間·公共生活》，作者揚·蓋爾、拉爾斯·吉姆松。本書是一本關(guān)于研究方法的書，一本如何善待城市居民以及在城市規(guī)劃中如何收集和利用有關(guān)公共生活數(shù)據(jù)的書。作者以哥本哈根為研究主體，講述了在漫長是40余年間如何由一座
汽車為主導(dǎo)的城市轉(zhuǎn)變成以人為本的城市的歷史，在作城市調(diào)查研究可以參考下。
/1 
QQ好友和群
來自 6#
