吐槽老師評(píng)圖{針對(duì)個(gè)別老師}

今天是我們系館交圖的日子，就差學(xué)院老師最終正圖評(píng)圖了，可是老師的態(tài)度卻令我很不爽。前幾個(gè)同學(xué)的評(píng)圖點(diǎn)評(píng)的雖然比較犀利，可是卻是一些確實(shí)存在的硬傷，但是到后來(lái)老師直接不聽(tīng)同學(xué)講述，或者在下面玩弄手機(jī)，剩下被點(diǎn)評(píng)的同學(xué)在上面干巴巴的講述，我覺(jué)著老師怎么也應(yīng)該看一下，從別人的講述中獲得點(diǎn)信息，而不是別的同學(xué)講完后，你就說(shuō)：“大致看了一下，怎么樣怎么樣。。。”雖然知道你們也很忙，我們低年級(jí)的作業(yè)在你們眼里很簡(jiǎn)單，可這至少是我們8周辛勤勞動(dòng)，甚至很多同學(xué)連續(xù)通宵的結(jié)果[我就連著通了5天，睡眠不到10小時(shí)]，這是我們的設(shè)計(jì)！在我看來(lái)，評(píng)圖你應(yīng)該跟我們指出我們繪工程圖中的某些錯(cuò)誤，一些色彩之類的使用整個(gè)圖紙的搭配、建筑內(nèi)部空間是否合理等，而不是說(shuō)當(dāng)某個(gè)學(xué)生的設(shè)計(jì)很對(duì)你的口味，你便大加贊賞；某些同學(xué)的設(shè)計(jì)不是很對(duì)你的口味，你就直接連圖都不關(guān)注了，而去說(shuō)怎樣做更好。你可以稍微客觀點(diǎn)嗎？？每個(gè)同學(xué)都有自己的想法，為啥一定要按你說(shuō)的來(lái)呢？你確實(shí)比我們有經(jīng)驗(yàn)的多，而我們卻剛?cè)腴T(mén)，可是我們?yōu)樯恫荒馨醋约合敕▉?lái)呢？{我們專業(yè)老師都說(shuō)低年級(jí)的這些作業(yè)還可以隨便發(fā)揮}。老師，我們是來(lái)評(píng)圖的，方案的事我們已經(jīng)糾結(jié)幾周了，又是問(wèn)專業(yè)老師，又是查資料，也已經(jīng)定型了?？赡阍邳c(diǎn)評(píng)，比如說(shuō)我的設(shè)計(jì)時(shí)，你到現(xiàn)在還在總說(shuō)方案神馬的，而圖只看個(gè)表現(xiàn)就完事，難道還要讓我們繼續(xù)去改方案嗎？？是的，方案死了都要改，你點(diǎn)評(píng)時(shí)當(dāng)然可以說(shuō)一下怎么改更好?？墒菆D紙你就不再看看而只是去教我怎么改方案嗎？留下我在聽(tīng)你講方案怎么改怎么改，真心很不爽！到最后關(guān)于圖紙，我只曉得大表現(xiàn)畫(huà)的不太搭配，卻不知道自己圖紙存在的其他問(wèn)題，我的設(shè)計(jì)內(nèi)部難道你連數(shù)據(jù)神馬的都不問(wèn)一下嗎？？圖紙排版啥的等你吐槽你都不說(shuō)，就讓我下去了，真心很無(wú)語(yǔ)。果不其然，最后那些設(shè)計(jì)比較符合你的想法、按你在前幾周2草評(píng)圖的想法來(lái)的的得了高分，而我這評(píng)圖打醬油的得了個(gè)中等分，其實(shí)圖紙、設(shè)計(jì)什么的并沒(méi)相差很多。分?jǐn)?shù)在我看來(lái)真心不是最重要的，我也沒(méi)必要在乎，設(shè)計(jì)符合自己內(nèi)心想法才是最重要的。以前，在我心里評(píng)圖的老師都是大神，現(xiàn)在我只能呵呵了。我只想說(shuō)一句話，堅(jiān)持做自己！{5天通宵后實(shí)在熬不住了，睡鳥(niǎo)。。}

學(xué)校還好，起碼老師都還專業(yè)，工作時(shí)候你會(huì)更無(wú)語(yǔ)的，有時(shí)候甲方是一堆什么都不懂，什么想法都沒(méi)有的土包子，還特挑剔，你的好想法他們無(wú)法理解還嗤之以鼻，改了又改到最后都不知道是誰(shuí)在設(shè)計(jì)了，你還得不厭其煩。

想起以前我們低年級(jí)的時(shí)候，老師是不評(píng)圖這個(gè)環(huán)節(jié)的，在后來(lái)的爭(zhēng)取下，也有了，但是樓主的老師確實(shí)不夠負(fù)責(zé)任了點(diǎn)，找個(gè)機(jī)會(huì)跟學(xué)院反應(yīng)下吧，再者，學(xué)習(xí)的過(guò)程也挺重要的，有時(shí)候真覺(jué)得改方案的過(guò)程是學(xué)得最多的，但是每個(gè)學(xué)生何嘗不是在最后完圖，還能得到一絲絲的肯定呢？呵呵，不過(guò)更多的想的是老師給自己的總結(jié)，是好是壞，都有所進(jìn)步。樓主加油啦，希望能遇到負(fù)責(zé)任的老師??！

這位同學(xué)，我能感覺(jué)的出來(lái)你是個(gè)很有主見(jiàn)，很有想法。但是，不要因?yàn)槟硞€(gè)人的看法，影響了你對(duì)設(shè)計(jì)的執(zhí)著，一定要刻苦努力，最后是謙虛接受，只有這樣才能一步一個(gè)腳印慢慢進(jìn)步，羅馬不是一天建成的，要成為合格的建筑師也不是一天就能做到的。最后你可以問(wèn)問(wèn)自己，那位令你討厭的老師提的讓你覺(jué)得很無(wú)理的意見(jiàn)，你真的做到位了麼？如果沒(méi)有，恭喜你！你找到了進(jìn)步的空間!

老師有好有壞。。。