圖書館空間設(shè)計說明

空間設(shè)計結(jié)合空間實際情況和實際的尺寸改造為該空間的主要用途為更加所需要的功能進行合理的設(shè)計，設(shè)計主要以自然，原木風(fēng)格為設(shè)計理念，在設(shè)計中加入“樹書”“蜂窩”的自然理念，同時寓意學(xué)習(xí)知識要想蜜蜂筑巢一樣一步一個腳印，加上合理的方法就一定能成功，整體空間采用簡潔的設(shè)計手法，整個空間大氣合理，在一些小部分空間加上人性化的設(shè)計，對同學(xué)們的閱讀空間進一步的豐富。

設(shè)計平面圖：

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蜂窩私密空間設(shè)計加上書架的隔斷作用：

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同時加上半開放式的空間設(shè)計：

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旁邊可以面對外面的風(fēng)景學(xué)習(xí)：

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第一用途改造文化展示、多媒體閱覽和互動交流，其中文化展示空間的功能是集中存放并展示師大學(xué)人著作、特色文獻、重要獎項；開發(fā)空間設(shè)計“樹書”“蜂窩”的自然理念，讓學(xué)生的閱讀空間沒有很局限的空間，可以隨機隨看，增加學(xué)生之間的互動交流，同時又能很好的展示師大學(xué)人著作、特色文獻、重要獎項

1.設(shè)計細節(jié)圖：file:///C:\Users\LUO\AppData\Local\Temp\ksohtml\wpsE249.tmp.png

蜂窩書架設(shè)計：

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原木設(shè)計桌子設(shè)計：

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開放的閱讀空間設(shè)計同時增加旁邊有個放書的設(shè)計：file:///C:\Users\LUO\AppData\Local\Temp\ksohtml\wpsE25C.tmp.png

“蜜蜂燈具”設(shè)計寓意著勤奮的“蜜蜂”在不斷努力的學(xué)習(xí)：

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彩色軟包座椅既利于學(xué)生的看書學(xué)習(xí)，同時又寓意著“蜜蜂”成果蜂蜜設(shè)計：file:///C:\Users\LUO\AppData\Local\Temp\ksohtml\wpsE25F.tmp.pngfile:///C:\Users\LUO\AppData\Local\Temp\ksohtml\wpsE260.tmp.png

2.設(shè)計細節(jié)圖：

多媒體閱讀空間為配套電腦設(shè)施及視聽設(shè)備的閱讀空間

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相當獨立空間設(shè)計加上簡潔大方的吊頂設(shè)計與整體空間為一體：

file:///C:\Users\LUO\AppData\Local\Temp\ksohtml\wpsE262.tmp.pngfile:///C:\Users\LUO\AppData\Local\Temp\ksohtml\wpsE263.tmp.png3設(shè)計細節(jié)圖：

互動交流空間的主要功能用于讀書會、沙龍、小型講座與討論會等。設(shè)計分為以下方面：

讀書會、沙龍、小型講座與討論會空間設(shè)計既獨立空間又具有相對獨立開放空間設(shè)計：

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3.整體空間設(shè)計：

相對獨立又是一個整體空間，每個空間相互的獨立又相互的聯(lián)系，以學(xué)生的需求出發(fā)，營造一個合理,舒適的學(xué)習(xí)空間。file:///C:\Users\LUO\AppData\Local\Temp\ksohtml\wpsE277.tmp.png

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