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richard8013 2009-3-14 14:50:00
補充一下,我們單位很多都是包來做的,TAS的單位是事業(yè)單位,經(jīng)營模式不一樣,福建省建筑設(shè)計院實習(xí)生的做法和TAS的差不多,就是一直推敲立面,我確實一直推敲平面,總平面,掐指標(biāo),頭大的很,有點像會計了。:-_^

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tas_1985 2009-3-14 15:27:00

回復(fù) 100# richard8013 的帖子

的確是這樣的,不過現(xiàn)在不是已經(jīng)不能偷面積了么?以前的錯陽臺已經(jīng)幫開發(fā)商賺足了錢

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richard8013 2009-3-14 15:35:00
各地要求不一樣嘛。還可以做一個2個小戶型,墻一打掉,就是1一個大戶型了。

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psu8638 2009-3-16 17:08:00
對于建筑設(shè)計,本身太過龐大,中國對于建筑學(xué)的教育嚴(yán)重匱乏著,我這里說的是建筑學(xué),不是建筑工程,國家大了,學(xué)校多了,建筑學(xué)專業(yè)開設(shè)的多了,可能成為設(shè)計師的人卻不多,事實上,很多大師都不是建筑出身,密斯從來沒讀過建筑學(xué)校,貝聿銘學(xué)的是結(jié)構(gòu),之所以會成為大師,是那份天賦,而對于大多數(shù)沒有這方面天賦的人來說,學(xué)校的作用只是讓你去了解,學(xué)了5年也許才會發(fā)現(xiàn),5年對于設(shè)計的學(xué)習(xí)來講太短了,只是培養(yǎng)興趣,很多人都轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)業(yè),據(jù)說吳彥祖就是學(xué)建筑的,那么興趣的培養(yǎng)從哪下手呢,不是你的創(chuàng)新,不是你的思想,當(dāng)你的設(shè)計無法表達(dá)時,你很有可能失去興趣,不管渲染對于建筑設(shè)計來占多大的比例,都是必要的,這也是建筑學(xué)之所以不同于建筑工程的地方,一項工程五個專業(yè)里,建筑作為龍頭,可是施工起來,誰會去看建筑圖,所以不管是手繪,還是計算機,表現(xiàn)都是必要的,是設(shè)計的一部分

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yourda 2009-3-16 17:41:00
大家都踴躍發(fā)言,我也不能老潛水了
其實這也并不是如前些帖子討論的設(shè)計師手繪還是計算機輔助繪圖能力重要的問題,這是一個在大環(huán)境下怎樣節(jié)約勞動成本的問題,權(quán)衡利弊,2者都很重要,只是方式不同,結(jié)果相同罷了,按我說,如果能力允許,2者都要熟悉,但是計算機輔助并不需要那么投入
就目前而言,中國設(shè)計師是不需要自己做效果圖的,我認(rèn)識的很多設(shè)計師都是這樣的,當(dāng)然,彩平有時候還是自己做比較順手!而且專業(yè)的效果圖公司不勝枚舉,除非自己擁有足夠的時間也不是不可以獨立完成,然而除去自身能力等原因,時間對于設(shè)計師來說就是最大的成本(個人意見),輔助渲染在這種大環(huán)境下只能作為一種興趣愛好,況且我個人一直都提倡分工合作,人多力量大,集體的智慧才是最最最無敵的,在此也希望大家在自己的崗位上(無論您是不是建筑專業(yè))一定要學(xué)會“合作”,善于合作。
當(dāng)然我不是沖著這10金來的,主要是樓主說到了我的心坎上,我不能不回,而且樓主的“懸賞”也確實的增加了我的回帖的積極心:Z ,最后,來句不相關(guān)的話也是加入SU Bar后的感慨做結(jié)尾:發(fā)貼要厚道!

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yourda 2009-3-16 17:43:00
還有,我也是學(xué)結(jié)構(gòu)出身的:-s

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yourda 2009-3-16 17:50:00

回復(fù) 102# tas_1985 的帖子

道高一尺,魔高一丈,哦彌陀佛,偷面積的方法還是有的

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yaffil 2009-3-19 03:13:00
建筑系學(xué)生加強方案能力 陶冶藝術(shù)修養(yǎng)才是根本
渲染跟后期也是需要好的美術(shù)功底的

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酸甜排骨 2009-3-19 21:56:00
我是一個普通大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,還有一年半就要出社會混了,在這樣一個三流的的大學(xué)里面沒有幾個建筑學(xué)的教授授課~很多老師都是環(huán)藝專業(yè)出來的。從一開始的素描,速寫,水粉,水彩,建筑表現(xiàn)技法,老師都很看重那些畫得逼真和有效果的學(xué)生~~畫得一般般的在之后的設(shè)計上很難贏得這類老師的認(rèn)同~~手繪不好表現(xiàn)不好并不代表我的設(shè)計不好這同樣是個誤區(qū)~~手繪不好表現(xiàn)不好并不代表我的設(shè)計不好~~我覺得很無語雖然我畫得還可以~~我只能看到所謂表現(xiàn)高手們一而再再而三的重復(fù)別人和重復(fù)自己~~在現(xiàn)實社會保持自己或許很難,但在校園里我們最好還是有一點自我,看清楚別人更要清醒的看待自己~~手繪不行可以練表現(xiàn)不好叫人渲~設(shè)計不好就是不好可以從來可惜機會都不會再給你了~~~來這論壇還是晚了點~~才看到的貼~~感慨良多~~有些語無倫次了

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tas_1985 2009-3-19 22:01:00

回復(fù) 109# 酸甜排骨 的帖子

你能看清表現(xiàn)和設(shè)計,是一種極大的進(jìn)步?,F(xiàn)在太多人分不清了,所以我是一直提倡搞設(shè)計的應(yīng)該以怎樣的心態(tài)和方式來練習(xí)渲染,即多多使用自己的設(shè)計,至少也要自己動動手做做模型,做些創(chuàng)造

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dhchishi 2009-3-19 22:05:00
我也這么覺得 感覺現(xiàn)在評建筑就好像評畫一樣 誰畫的好就是設(shè)計的好 這樣我們的建筑永遠(yuǎn)只是流行著的不適用品 流行的也只是2、3年 永遠(yuǎn)也成不了經(jīng)典
我覺得應(yīng)該從功能的先進(jìn)性上著手去創(chuàng)造新的適合人們心理 使用等更新的需求 才是建筑創(chuàng)新之道

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simpler30 2009-3-20 01:34:00
好長的帖子,剛剛看到。
看了幾個朋友的跟帖,忽然想說說我的感受。
我也是個相關(guān)專業(yè)的從業(yè)者,工齡比較淺。渲染水平不到入門級別。
我現(xiàn)在在嘗試學(xué)VR,我想周圍的同事可能會嘲笑我,工作幾年了,怎么還學(xué)渲染。我的答案是我喜歡,拋開功利因素(投標(biāo)或者成為設(shè)計大師),我想學(xué)渲染的人里面,至少一半就是因為自己喜歡。。。。。。
我天天用CAD,我就不喜歡用CAD。
貝大師喜歡素描效果,會花一萬美金買一張給業(yè)主看。
既然是手段,我想選擇自己喜歡并且擅長的是很自然的事情。國外比較流行做實體模型,有個小朋友告訴我在英國設(shè)計公司切模型一年有兩萬英鎊的收入。
手段的練習(xí)對與不同的人會產(chǎn)生不同的作用,當(dāng)你的效果買到一萬美金一張的時候,我想沒有哪個設(shè)計師會瞧不起你,魯班不就是木匠嗎?
我想來想去,我的觀點就是,重要的是你適合什么。學(xué)設(shè)計的未必人人做設(shè)計,學(xué)效果圖的也未必人人做效果圖。如果學(xué)設(shè)計的做效果圖,學(xué)效果圖的做了設(shè)計,你感覺不能接受嗎?學(xué)設(shè)計的做效果圖,同時也做設(shè)計,你能接受嗎?學(xué)設(shè)計的只做設(shè)計,不做效果圖,你能接受嗎?在我看來一樣。我尊重認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)的人。我更景仰各行各業(yè)的高手!

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鐵餅 2009-3-20 08:42:00
同意版主的想法~當(dāng)初學(xué)習(xí)了SU之后,因為作業(yè)需要還有老師的喜歡,我開始學(xué)習(xí)渲染,當(dāng)時我首先接觸的是SU 里的VR,但是發(fā)現(xiàn)渲染時間非常長,很浪費時間,之后在別人的介紹下,開始學(xué)習(xí)渲染速度驚人的ATL,從此我開始喜歡上這個渲染軟件。算下來,接粗這個軟件已有一年多了,可是自己還是沒有渲出照片級的效果圖,當(dāng)初自己是班上第一個學(xué)習(xí)渲染的,現(xiàn)在班上已有好幾個同學(xué)的能力超過我,但我沒有感到自卑。因為我并沒有花太多的時間在學(xué)習(xí)渲染上,因為我懂得我要選擇什么。每個人的選擇的路都不一樣,也許他是一名不喜歡設(shè)計的建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,走“渲染大師”會更好;也許,他還不清楚自己要走什么路~~~版主和大家都說得對,就好像茅臺酒,包裝并不要求出眾,但蘊藏在里面的酒卻能舉世聞名。

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zwpqianqianai 2009-3-20 22:44:00

回復(fù) 6# 莜蕷萸 的帖子

話講的句句在心啊
我也是正在學(xué)習(xí)渲染的
因為有一個室內(nèi)作業(yè)要交
老師要求有效果圖
因為當(dāng)初考大學(xué)也沒有要求美術(shù)功底
所以是在大學(xué)里才開始學(xué)習(xí)素描水粉這些的
感覺很多時候自己也不是很了解應(yīng)該怎么去做
然后就是憑著一屆又一屆的所謂“傳統(tǒng)”去完成老師的作業(yè)
這兩天一直在看VARY的東東
很是郁悶的
不過看過前輩的帖子覺得還是清醒了一些
又有信心啦~~
電腦,軟件這些都是我們的工具,它可以代替人腦做一些事情,但是卻不能代替我們思考
好的想法這些也都是我們才能想出來的
我們也只是借助這些輔助的工具來表達(dá)我們的想法而已
恩,要給自己加加油了!~~
繼續(xù)學(xué)習(xí)!

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黑色星期天 2009-3-21 08:36:00
無論用什么樣的手段,都是想向他人展示自己想法,表達(dá)作品的情感,條條大路通羅馬。但我個人認(rèn)為手繪會比電腦還重要,電腦等都是一些輔助工具,手繪可以隨時隨時的表達(dá),你總不至于每次叫別人等著你去抗電腦,等你去開機,我想如果是乙方的話,也不會愿意浪費這樣的時間的

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tas_1985 2009-3-21 08:39:00

回復(fù) 115# 黑色星期天 的帖子

本帖討論的主要不是誰重要,而是現(xiàn)實工作里的社會分工,以及表現(xiàn)和設(shè)計的關(guān)系。手繪·····其實和渲染是一樣的,都是渲染。構(gòu)思性手繪的確是比渲染重要的多!那是用于同事之間的交流,現(xiàn)場給甲方畫草圖也是很重要,不過不需要你畫的多好,清楚就行了!
閣下應(yīng)該是在校的學(xué)生,對于實際工作是否了解?在給甲方講解方案的時候,大部分情況下確實是“等我開機”。背個筆記本演示方案太平常了!

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鳳凰單車 2009-3-21 09:31:00

回復(fù) 112# simpler30 的帖子

我贊同這句:魯班不就是木匠嗎?

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幾羽殘冬 2009-3-21 09:40:00
我也來談?wù)勎业南敕ò?br /> 僅僅最為一個大三的學(xué)生 沒有任何實踐經(jīng)驗

只是聽學(xué)長說   我們這行 這個學(xué)校{或許這個很重要}出去的最多當(dāng)當(dāng)繪圖員   真要參與設(shè)計是很難的   我一向不是悲觀認(rèn)可他人觀點的人    但是這個說法直接導(dǎo)致了我更加注重電腦制圖方面  很悲哀  不是么?

再說說手繪    從大一畫到大三  受老師的特別大  現(xiàn)在養(yǎng)成了抽象的習(xí)慣  比較注重色彩和構(gòu)成  極度沒有耐心去認(rèn)真畫完一個平面或者一個場景  只能大體的線描然后上馬克  現(xiàn)在感覺大學(xué)的學(xué)術(shù)交流很貧乏  大家都不愿意把作品曬出來  不知道是不是只有我們學(xué)校這樣

希望tas兄能給點意見

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幾羽殘冬 2009-3-21 09:45:00
還有 想起來就順便請教tas兄
   現(xiàn)在我的大學(xué)專業(yè)老師   請他改圖  他經(jīng)??戳税胩煺f“很好,就這樣繼續(xù)深入”   很無奈  有時候請教問題  經(jīng)常是討論討論著我自己解決了  覺得老師一點用都沒    所以現(xiàn)在都是泡在圖書館  
  對于這個情況 tas兄能不能給點建議

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tas_1985 2009-3-21 09:49:00

回復(fù) 118# 幾羽殘冬 的帖子

呵呵,這個怎么說呢,心有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn),如果你能嚴(yán)格要求自己,在設(shè)計能力上超越別人,終有一天你會站得更高。不要如此消極的對待你的事業(yè),雖然的確是70%以上的建筑從業(yè)者都是在畫圖,不從事方案,因為方案的淘汰率太高了,需要的是個人能力,有這種能力的人的確很少,先衡量下自己的能力,是否有這方面的優(yōu)勢,或者自己是否有可能提升到那個層次,這是一個個人素養(yǎng)以及抱負(fù)的問題了。因為畫施工圖只要有耐心都能畫下來,設(shè)計就不是這樣,因素太多。
最要緊的是看清楚社會需要什么人才,社會具體的職業(yè)分工,再進(jìn)行針對性的訓(xùn)練吧!你說的手繪表現(xiàn),其實和電腦渲染是一回事,而設(shè)計院里的設(shè)計者是自己不做效果圖的,最多做做SU,效果圖那些都是請專人完成,不過某些中小型設(shè)計單位,的確是需要設(shè)計師自己畫效果圖,看你將來愿意去那。我想說的是效果圖鉆太深勢必影響你在方案設(shè)計能力上的發(fā)展,如果自己打算將來就畫施工圖甚至轉(zhuǎn)行畫效果圖,大可以加強這方面的訓(xùn)練。
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